Средняя ШКОЛА №46

г.Братск 1991-2018г. Официальный сайт

Уважаемые посетители сайта, обратите внимание:
антирекламные программы и плагины могут блокировать наш видеоплеер.
Для просмотра видео внесите сайт МБОУ СОШ №46 в список исключений.

Поговорим теперь о том, на каких детей ориентируется развивающая личностно-ориентированная система «Перспективная начальная школа». Здесь у родителей немало сомнений и вопросов...

Подробнее в статье, прикрепленной к данному материалу.

Уважаемые родители!

Учебники «Перспективной начальной школы» играют особую роль в жизни школьника. Они выступают своеобразным путеводителем в мире знаний, интересным собеседником, подсказчиком, даже другом.

Кстати, учебники на уроках не лежат на краю парты (что нередко можно наблюдать при традиционной системе обучения), а постоянно находятся «в работе», сопровождают деятельность ученика вплоть до звонка на перемену.

Вместе с тем учебники предусматривают и родительскую поддержку. В чем же заключается эта поддержка?

Читайте в статье, прикрепленной к данному материалу.

Поговорим немного про оформление учебников. Вы, родители, спрашиваете: «Почему в учебниках такой дизайн? В чем смысл предлагаемых иллюстраций?»

Отвечаем. Мы, взрослые, должны помнить о том, что учебник — это один из главных инструментов обучения, воспитания и развития ребенка в школе. Этот ресурс (а к нему относятся и иллюстрации) нужно использовать максимально эффективно, наполняя дидактическим смыслом.

Подробнее в статье, прикрепленной к данному материалу.

Важнейшая задача современного образования — научить ребенка получать информацию из разных источников, анализировать эту информацию, оценивать и использовать ее при решении различных учебных и жизненных задач.

В «Перспективной начальной школе» применяется особый подход к решению этой проблемы.

Читайте подробнее в статье, прикрепленной к данному материалу.

Нам часто задают вопрос: «Вы действительно считаете, что учебный комплект влияет на формирование у ребенка коммуникативных умений, т.е. на умение ребенка общаться со своими сверстниками, вступать в диалог со взрослыми, терпимо относиться к убеждениям, которые не совпадают с его собственными?»

Уважаемые родители, в «Перспективной начальной школе» решению указанной задачи уделяется особое внимание. Мы не призываем учителя: «Развивайте у ребенка коммуникативные умения! Делайте это обязательно на каждом уроке!» Этот «призыв» уже реализован в корпусе всех учебников.

Читайте подробнее в статье, прикрепленной к данному материалу.
Система
ОБРАЗОВАНИЯ
Образовательные
РЕСУРСЫ
Сообщества
УЧИТЕЛЕЙ
Конкурсы
и ОЛИМПИАДЫ
Конкурсы
и ОЛИМПИАДЫ